Разработка библиографического урока ,
4- 6 кл., сценарий,
презентация к уроку.
4- 6 кл., сценарий,
презентация к уроку.
«Есть страна Фольклория»
Библиографический урок, 4 класс.
1 слайд
Добрый день! Сегодня мы с вами совершим путешествие в волшебную страну Фольклорию. Почему же она так называется? Потому, что в ней живут произведения фольклора. Назовите их (ответы детей).
2 слайд
Правильно, фольклор- это сказки, былины, загадки, пословицы, песни, игры, потешки, пословицы и поговорки и т.д. Фольклор- устное народное творчество. Устное, потому, что веками из поколения в поколения передавались из уст в уста, хранились лишь в памяти народа.
А.С. Пушкин писал: «Вечером слушаю сказки- и вознагражд
аю тем недостатки проклятого своего воспитания. Что за прелесть эти сказки!» Каждая есть поэма! Великий русский поэт не просто слушал по вечерам сказки Арины Родионовны, он был первым, кто стал записывать их, а позднее создал свои знаменитые сказки- поэмы.
В России первыми собирателями фольклора были Владимир Иванович Даль, Николай Васильевич Гоголь, Александр Николаевич Афанасьев, Николай Михайлович Языков, Алексей Васильевич Кольцов. (показ сборников)
В произведениях фольклора народ вложил все самое лучшее: народную фантазию, знание жизни, выдумку и мудрость.
3 слайд
Приглашение в страну Фольклорию за новыми знаниями мы получили от бабушки сказочницы по почте, но писем несколько, они нам пригодятся в пути. Без помощников в стране Фольклории нам будет трудно, поэтому бабушка- сказочница отправила своих героев. Кто же они? Отгадайте.
1. Лесной дух, хозяин леса, по народным поверьям, враждебен людям, заманивает путников в чащу и щекочет их до смерти, посылает на людей болезни, похищает девушек и детей. Он подходит греться к кострам, но прячет рожу. (ЛЕШИЙ)
2. По русским народным преданиям, речные девы, в которых обращаются после смерти утопленницы и некрещеные дети. Они часто помогают ж
енщинам, работающим на поле: приглядывают за оставленными у межи младенцами, веселят их. (РУСАЛКА)
3. Злая безобразная старуха, живущая в избушке на курьих ножках, летает в ступе, владеет ковром- самолетом. (БАБА - ЯГА)
4. Сказочное лицо вроде вечного жида, изможденный непомерной худобою человек, скряга, скупец, ростовщик, корпящий над своею казною. (КАЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ)
Вам не стало страшно от такой компании? Сегодня они будут нашими путниками и помогут узнать много нового о малых жанрах русского народного фольклора.
Кого же вы хотите выбрать в путники?
(Дети делают выбор)
5 слайд
БАБА- ЯГА
Нужно выполнить просьбу Бабы- Яги, тогда она откроет следующую страницу.
«Рассмешите меня». (Работа с книгами. Дети читаю потешки, небылицы, поют частушки)
6 слайд
Скороговорки.
(Письмо от бабушки- сказочницы. Что такое скороговорка (читает ребенок)
Скороговорки – это маленькие фразы или стихи, которые трудно произнести. требуют от нас очень внимательного и бережного отношения к слову, з
аставляют справляться с трудностями русского языка. Для скороговорки важно не только, чтобы произнесли её как можно скорее, ещё важнее- произнести фразу чисто и красиво.
Скороговорки- это ещё и чистоговорки.
7 слайд
Чтение скороговорок с экрана.
8 слайд
Чтение скороговорок ускоренное.
(Чтение скороговорок из книг)
9 слайд
Дети делают выбор героя
10 слайд
ЛЕШИЙ
11 слайд
Пословицы
(Письмо от бабушки- сказочницы. Что такое пословица (читает ребенок)
Пословица- это краткое народное изречение с поучительным смыслом, которое может многому научить. Не зря русский народ говорил: «Пословица- всем делам помощница».Она советует, учит, предупреждает
12 слайд
Объясните значение пословицы.
13 слайд
Дополни пословицу.
(Выбор детей)
14 слайд
Дети делают выбор героя
15 слайд
КАЩЕЙ- БЕССМЕРТНЫЙ
16 слайд
Просьба «Поиграли бы со мной».
Считалки и русские народные игры. Как мы будем выбирать водящего? Для этого нужны считалки. (Считалки читают дети наизусть или из книг.)
Проводится русская народная игра «Дрема»
Сиди, Дрёма,
Сиди, Дрёма,
Выбирай- ка, Дрёма,
Выбирай- ка, Дрёма,
Бери- и, Дрёма,
Бери, Дрёма!
17 слайд
Дети делают выбор героя
18 слайд
РУСАЛКА
19 слайд
Заклички. (Письмо от бабушки- сказочницы. Что такое закличка (читает ребенок)
Исстари человек верил в магическую силу слов, в то, что песнями и обрядовыми действиями можно влиять на природу, обращался за помощью к матери- земле, солнцу, воде. Этой цели и служили заклички.
20 слайд
Появляется божья- коровка. Дети, вспомните, какие слова мы говорим, когда держим на ладони божью- коровку. (Дети отвечают)
Читают с экрана
Божья коровка,
Полети вверх ловко.
Принеси нам с неба
Мёда и хлеба.
Появляется мышка. Какую приговорку мы говорим мышке? (Дети отвечают)
-Мышка, мышка!
На тебе зуб лупяной,
Дай мне гребяной.
21 слайд
Появляется картинка «Дождь»
Какие заклички вы знаете дождю? (Дети отвечают)
Дети читают закличку с экрана.
В огороде лук, бобы,
В лесу ягоды, грибы.
А в саду зелёный хмель,
Лей- ка, дождик, целый день
22 слайд
Появляется картинка «Радуга»
Какие заклички вы знаете радуге, радугу просят о том, что бы дождик прекратил лить.
Дети читают закличку с экрана.
Радуга- дуга, не давай дождя,
Давай солнышко, колоколнышка.
23 слайд
Солнышко давно не появляется, какую закличку надо произнести? (Отвечают дети)
Дети читают закличку с экрана.
Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошечко-
Дам тебе веретёшечко,
Насыплю горошечка
Появляется картинка «Солнышко»
24 слайд
Русалка. Прослушивание колыбельных песен.
С какими жанрами малого русского фольклора мы познакомились? (Дети перечисляют)
Фольклор в переводе с английского языка «народознание», «народоведение». Важно знать прошлое русского народа, оно нас обогащает духовно, воспитывает любовь к Родине, учит добру, знакомит с бытом народа.
Спасибо всем за работу на уроке.
Читайте о фольклоре:
Русский Фольклор
РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ
о животных, волшебные и бытовые
сборник сказок для чтения детей и взрослых
Русский фольклор.
Традиции любого народа вырабатываются на протяжении многих веков. ... Русский фольклор вобрал в себя всю народную мудрость и знания
Русская традиционная культура. Народные песни, традиции, обряды ...
Фольклорные ансамбли на узле Русская традиционная культура • Гилярова Н.Н. Хрестоматия по русскому народному творчеству. Аудиоприложение ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий